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  4. Nos formations
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Le Digital Learning

À l’EPMT, nous allions la richesse des cours en présentiel à la flexibilité du Digital Learning pour vous offrir une expérience d’apprentissage optimale.
Nos modules en ligne viennent compléter vos cours pratiques en vous permettant de réviser, d’approfondir vos connaissances et de vous entraîner à votre rythme.
Vidéos immersives, études de cas, quiz interactifs et accompagnement sur mesure : tout est conçu pour renforcer vos compétences où que vous soyez !

Le Digital Learning
L’Alternance Alternance à l’EPMT Digital Learning

Des outils numériques innovants

Moodle, l’outil d’assimilation des cours pour nos apprenants

À l’EPMT, nous mettons à votre disposition Moodle, une plateforme d’apprentissage en ligne puissante, utilisée par plus de 65 millions de personnes dans le monde.

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Projet Voltaire, l’outil pour guérir les maux orthographiques

À l’EPMT, nous savons que la maîtrise du français est essentielle dans les métiers de l’hôtellerie et de la restauration. Une communication écrite et orale impeccable inspire confiance, valorise votre professionnalisme et évite les malentendus avec les clients et les équipes.

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Rise Up, l’outil conçu pour accompagner vos pratiques

À l’EPMT, en partenariat avec l’Atelier des Chefs, nous mettons à votre disposition Rise Up, une plateforme d’apprentissage en ligne puissante, utilisée par plus de 100 millions de personnes dans le monde.

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Rapidmooc, l’outil vidéo immersif au service de nos apprenants

À l’EPMT, nous innovons avec Rapidmooc, un studio vidéo simple et performant mis à disposition de nos étudiants. Que ce soit pour s’entraîner à la prise de parole, réaliser des démonstrations culinaires, simuler un accueil client ou créer du contenu pédagogique, cet outil offre une expérience immersive et professionnelle.

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Dernière mise à jour : 24/10/25
Les métiers auxquels prépare l’EPMT sont aussi bien féminins que masculins. L’emploi du masculin pour désigner des personnes, des métiers, des fonctions … n’a d’autre finalité que celle de fluidifier la lecture et n’a donc aucune intention discriminatoire, conformément aux valeurs d’égalité et de mixité portées par l’EPMT.